Выбор детского сада: на что обратить внимание, чтобы не навредить ребенку

Стоимость посещения детского сада

Стоимость посещения – важный критерий, на который обращает внимание большинство родителей при выборе ДОУ. В зависимости от региона, стоимость государственного ДОУ варьируется от 1000 рублей в месяц

Стоимость может меняться, если ребенок ходит на дополнительные кружки или занятия. Также в некоторых муниципальных ДОУ предлагают родителям ежемесячно перечислять в пользу учреждения небольшой спонсорский взнос – 100-200 рублей. В ведомственных ДОУ делают скидки и компенсации для детей своих сотрудников, поэтому стоимость посещения может варьироваться в пределах 3 000-4 000 рублей.

Частный детский сад стоит дороже. Месяц посещения негосударственного ДОУ обойдется родителям от 7 000 рублей в зависимости от региона и направленности учреждения. Семейные группы – самые дорогие дошкольные учреждения. Их посещение обойдется родителям малыша от 9 000 рублей в месяц.

Во многих регионах нашей страны предусмотрены программы компенсации части стоимости детского сада. Если ДОУ посещает один ребенок, то на банковскую карту родителей будет возвращено 25% от стоимости. Если в садик ходят двое детей, то компенсация составляет 50%, за троих детей компенсация составит 75% от перечисленной в пользу ДОУ суммы.ЧИТАЕМ ТАКЖЕ: детский сад общеразвивающего вида: преимущества и недостатки

Для получения компенсации необходимо предоставить в бухгалтерию садика следующие документы:

• паспорт,
• свидетельство о рождении ребенка,
• квитанцию с отметкой банка об оплате,
• реквизиты банковской карты одного из родителей,
• заявление на получение компенсации.

Мнение специалистов – нужно ли ходить малышу в садик и зачем?

Мнение психологов и педагогов о необходимости ДОУ для дошкольника разнятся. Кто-то считает, что без посещения сада малыш останется замкнутым и ранимым, кто-то считает, что посещения государственного учреждения лучше избегать.

В одном специалисты сходятся – при выборе сада или домашнего воспитания нужно смотреть на характер и индивидуальные особенности ребенка. Активным, любознательным экстравертам с бабушкой или мамой будет невыносимо скучно, а тихий застенчивый интроверт в саду, скорее всего, будет чувствовать себя очень плохо.

Есть ли “последствия непосещения”?

Сторонники детских садов приводят в качестве основных аргументов два:

• если малыш не посещает сад – он не научится общаться со сверстниками и ему будет скучно и одиноко со взрослыми;
• не пройдя социализацию в раннем возрасте, карапузу будет сложно выстраивать отношения с одноклассниками в школе.

Так ли это?

Общение со сверстниками

Большой коллектив сверстников малышам двух-четырех лет не нужен. Как правило, общения с родителями и редких игр с ровесниками – братьями-сестрами и малышами на детской площадке – им вполне достаточно.

Адаптация в школе ребятишек, не посещавших ДОУ

Если ребенок рос совершенно один, не имея контактов с детьми своего возраста – без сомнения, в школе ему будет очень тяжело выстраивать взаимоотношения с одноклассниками.

Но если у малыша есть друзья, родственники или знакомые дети, с которыми он регулярно общался – влиться в школьный коллектив ему будет не сложнее, чем посещавшим ДОУ одноклассникам.

Возможные опасности

Основной психологический момент раннего посещения сада – малыш отрывается от семьи, вливается в коллектив, где всех учат быть одинаковыми.

Расставаясь на целый день с ребенком, очень легко потерять с ним связь. Для детей слишком занятых работой родителей воспитатель и сверстники становятся ближе, чем родные. Какие проблемы это может принести?

1. Ребенок перенимает все модели поведения – в том числе и негативные. Научиться “плохому” от приятелей он сможет за несколько дней.
2. Если в саду дети гуляют мало – это очень плохо для здоровья.
3. Попадая в детский коллектив в раннем возрасте, малыш может “цеплять” вирусы каждые две-три недели, что, вопреки мнению многих врачей, негативно сказывается на общем состоянии.

Большую опасность представляют ситуации, когда малыша несправедливо наказывают, не разобравшись в ситуации – просто потому, что именно он попался на глаза воспитателю в группе шалящих детей. Такие моменты вызывают сильный стресс у совсем маленьких карапузов.

Сады с коррекционными группами

Если у малыша выявлены проблемы со здоровьем, его можно записать в группу коррекции. В подобных садах в штате сотрудников присутствуют специалисты, которые помогут ребёнку справиться со сложностями в развитии, будут постоянно наблюдать за ним. В Москве достаточно садов с корректирующими группами. Они организованы в государственных учреждениях. В каждом есть бюджетные места, где дети могут обучаться на бесплатной основе. Все заведения работают по методике Гербовой В.В., Васильевой М.А., Комаровой Т.С. «Программа воспитания и обучения в детском саду». Выделим пять.

ГОУ Детский сад №972

Компенсирующее учреждение ДС № 972 для детей, у которых выявлены проблемы со зрением или его отсутствием, организует специальные группы с условиями, чтобы улучшить состояние малышей или провести профилактику заболеваний органов зрения. Для этого дети походят курс укрепляющих и коррекционных мероприятий. Организована ясельная группа. Есть дополнительные занятия: развитие речи, грамоты, природоведение, музыка, физкультура, логика, этикет и др. В интернете можно почитать интересующую информацию. Сад находится под охраной.

Оплата в месяц: до 999 рублей.

Достоинства:

• щадящие условия;
• разнообразные занятия для подготовки к школе;
• есть ясли;
• можно обучаться бесплатно.

Недостатки:

нет информации о графике работы.

ГОУ Детский сад №63

В садике работает 4 группы для детей с ОНР (2 старшие и 2 дошкольные), в которых дети могут находиться круглосуточно. Профиль садика: подготовка к школе, логопедия, нарушение речи, нарушение интеллекта, коррекция. С детьми дополнительно занимаются ручным трудом, рисованием, физкультурой, музыкой, играми. Учреждение охраняется, установлены камеры видеонаблюдения.

Месячная стоимость: до 990 рублей.

Достоинства:

• 4 круглосуточные группы;
• есть подготовка к школе.

Недостатки:

не обнаружены.

ГОУ Детский сад №1703

В саду работают высококвалифицированные специалисты, которые стараются развить личность, учитывая индивидуальные особенности психики ребёнка, возможности организма. Работа тесно переплетается с консультациями, родители активно участвуют и помогают педагогам. Организованы групповые комнаты: физкультурно-оздоровительная, учебно-развивающая, творческая, игровая. Дополнительные занятия помогают подготовить ребёнка к поступлению в школу.

До 990 рублей в месяц — стоимость услуг.

Достоинства:

• специальные условия;
• есть занятия для подготовки к школе;
• ясельная группа и группа на неполный день.

Недостатки:

пресная еда.

ГОУ Детский сад №500

Учреждение работает с детьми с нарушением интеллекта, есть коррекционный и комбинированный класс. Регулярные занятия в бассейне и лечебно-оздоровительной физкультурой помогают выправить здоровье детей, дополнительные занятия помогают усвоить основные навыки владения речью, грамотой, развивают творческую направленность ребёнка. Здание охраняется.

Оплата в месяц — до 990 рублей.

Достоинства:

• есть бассейн;
• ясли;
• группа неполного дня;
• чуткие заботливые воспитатели;
• чистота в группах;
• проводятся весёлые мероприятия.

Недостатки:

не всем нравится еда.

ГОУ Специальная школа-интернат №101

В интернате для глухих малышей есть 5 групп и 1 класс. Сюда попадают дети с диагнозом ЗПР по направлению врача. Профиль интерната: глухота и коррекция слуха. Организованы дополнительные занятия. Учреждение находится под охраной.

Достоинства:

• есть группа круглосуточного пребывания;
• каждая группа оборудована самым необходимым;
• авторские методики развития и обучения;
• хорошее питание;
• есть зелёная территория.

Недостатки:

не указана стоимость платного обучения.

Сколько стоит собрать ребенка в детский сад и как можно сэкономить.

Зная такой примерный список вещей не сложно посчитать, сколько будет стоить собрать ребенка в детский садик. Конечно стоимость сборов будет отличаться в зависимости от того, каким брендам детской одежды вы отдаете предпочтение.

• Нижнее белье – трусики и майка – В HM и GJ – есть комплекты по 3-5 трусов от 399-499 р за комплект х 2
• Колготки и \ или носочки;3-4 пары носок ~ 280 (GJ) – 700 (HM) рублей х 2Колготки в среднем от 150-200 рублей пара х 5 ~1-1.5 тыс.
• Футболки с коротким рукавом – 250-350 рублей х 6
• Футболки, либо кофты с длинным рукавом; 250 х 350 р х 6
• Теплая кофточка; 600 – 1500 р.
• Пижама (в холодное время года штанишки + кофта с длинным рукавом, в теплое шортики и майка или футболка); 650 х 2
• Штаны или юбочки от 600-900 р х 3

Одежда для прогулки по погоде;

• Lassie демисезон 2700-3000 на распродаже
• Lassie зима 3 – 4 тыс распродажа
• Джинсы 500 – 1500
• Джинсы 500 – 1500 с флисовым утеплителем
• Одежда для занятий спортом – обычно это темные шортики, светлая футболочка и носочки, но лучше точно узнать в саду у воспитателей. ~ 500 – 1000 р.
• Одежда для музыкальных занятий – здесь тоже лучше уточнять у воспитателей. У нас для мальчиков эта та же форма для физкультуры, для девочек футболочка и юбочка. ~ 500 р – 1000 р.
• Праздничная\нарядная одежда для утренников. Этот вопрос тоже стоит уточнять с воспитателями ближе к праздникам – т.к. в некоторых садах на праздники проходят костюмированные подготовки или тематические постановки и воспитатели просят одеть деток в наряды определенных цветов.Например, в Дочки-сыночки мы покупали костюм-тройку на новый год для сына в 2019 году за 990 рублей.

Обувь:

• Сменные сандалики в садВ детском мире и дочках сыночках во время распродаж можно купить в пределах 600-1000 рублей
• Кеды – 300-600 рублей
• Чешки – 200 рублей
• Легкие ботинки ~ 1000
• Ботинки на осень ~ 1000
• Ботинки на зиму ~ 1500-2500

Итого собрать ребенка в детский сад на сезон осень – зима – весна обойдется примерно от 20 до 30 тыс.

Если не учитывать обувь и верхнюю одежду – выйдет порядка 10-20 тыс.

Плюс, что все можно не покупать сразу, а можно разделить покупки на части, сначала самое необходимое и осенние вещи, а затем зимнюю часть гардероба.

И, конечно, часть вещей вам пригодится не только в саду, но и в повседневной жизни. И, тем не менее вот такой комплект одежды будет нужен для посещения детского сада.

Сэкономить на покупке вещей в детский сад можно:

• Отдав предпочтениее более бюджетным брендам. Мне нравится этот вариант до определенных пределов. В какой-то момент качество перестает оправдывать цену;
• Не покупать все в одном магазине, а открыть несколько сайтов, найти там подходящие товары и модели и сравнить цены:
• Заранее отслеживая распродажи в любимых магазинах. Вот это я люблю. Покупая вещи чуть заранее, а не когда уже надо-надо можно значительно сэкономить. Своими находками регулярно делюсь в сториз в Инстаграм @HappyKids.World  .Подписывайтесь, будем дружить
• Применяя промокоды и используя скидки и об этом тоже регулярно пишу в блоге.

Например:

Детский мир, Дочки-Сыночки, HM, GloriaJeance – каждый из этих известных всем магазинов устраивает периодически распродажи на одежду и обувь.

Кроме того, у каждой из сетей есть своя программа для постоянных клиентов – вы накпливаете баллы за покупки, а потом можете использовать их при оплате новых своих покупок.

А в Дочки-Сыночки можно оплачивать покупки не только бонусными баллами, но и баллами Спасибо от Сбербанк.

Промокод: OZONKE3G4 – дает скидку 300 рублей в ОЗОН на первый заказ!

Обувь и требования к ней

Чтобы обеспечить ножке малыша комфорт и правильно сформированную стопу, важно выбирать обувь в соответствии с определенными требованиями:

• Обувь для группы должна быть удобной, максимально открытой и хорошо фиксирующей стопу. Гибкая подошва обеспечит малышу комфорт во время подвижных игр и убережет от падений. Как правило, воспитатели рекомендуют приобрести сандалии либо тапочки на застежке с закрытым носочком, которые должны быть изготовлены из текстиля или кожи, чтобы ножка не потела. Шлепанцы категорически запрещены! Обычно одной пары такой обуви бывает достаточно.
• Зимняя обувь, в которой малыш будет гулять, должна быть теплой, непромокаемой и удобной. Сегодня существует множество моделей как из натуральной кожи и меха, так и различные термо-варианты с резиновыми вставками, съемными внутренними «валеночками» и т.д. Такой обуви понадобится одна-две пары (на случай промокания).
• Осенне-весенняя обувь также должна быть удобной, легкой и непромокаемой. Для дождливой погоды незаменимыми станут резиновые сапожки с внутренним утеплением. То есть понадобиться не менее двух пар демисезонной обувки.
• Летняя обувь должна быть такой же, как и обувь для группы. Идеальный вариант – босоножки или сандалии на липучке. Их пригодится одна-две пары.

Важно, чтобы вся обувь была по размеру (не мала и не слишком велика) легко одевалась и снималась. Лучше, если застежки будут в виде липучек, в крайнем случае – замка, но не на шнурках или пряжках

Советы-рекомендации.

1

Важно уже дома искусственно погружать ребёнка в сложные
социальные ситуации и наставлять их как правильно выходить из них, как
правильно справляться со сложностями, пока вы рядом с ними

Когда дети выйдут
во взрослый социум, вас не будет рядом, и никто не сможет защитить их от
сложных ситуаций. Ваши дети окажутся один на один с жизнью.

От того, насколько
они будут приучены к самостоятельным действиям, как научатся реагировать на
сложившиеся обстоятельства будет зависеть их дальнейшая судьба

Поэтому крайне
важно научить детей взаимодействовать с жизнью уже сейчас, пока вы рядом

2

При взаимодействии с воспитателем очень важно
ориентироваться не на её поведение, а на внутреннее наполнение, на
отношения ребёнка с воспитателем, на реакцию ребёнка

Помните, отношения
начинаются с первого контакта. Тонкая это штука, но наше внутренне наполнение –
поступки, совершённые в прошлом, нас выдают.

Мы всегда притягиваемся к тем, кто
нас любит. Растения поворачиваются к солнцу: к свету и теплу. Так же и люди,
поворачиваются к свету и теплу, исходящему из сердца любящих или уважающих нас
людей.

Если ребёнок не тянется к воспитателю, значит там нет ни света, ни тепла.
А, если ребёнок ещё и протестует, мы легко списываем это на капризы с
последующим наказанием за «неправильное поведение».

Безусловно не просто
встретить любящего воспитателя, то хотя бы человека, способного уважать
окружающих его людей.

Ищите профессионалов. Мы все хотим лечиться, учиться,
обслуживаться у профессионалов. Так найдите педагога-профессионала.

Узнайте у воспитателя о его вероисповедании, о его
духовности. Это стопроцентный показатель – будет ваш малыш получать признание,
свет и тепло или испытывать унижения, отторжение.

3. Как понять качество работы администрации? Это сложно. Попробуйте пообщаться с разными сотрудниками выбранного детского сада, с родителями из разных групп.

Поговорите
с родителями из разных групп. Лучше пообщаться с родителями не из
подготовительной или старшей группы, там уже всё нормально, даже если это и не
так, уже в силу вступила привычка. Люди привыкают и к плохому тоже быстро.

А
вот родители младшей группы, чей ребёнок посещал д/с хотя бы год, или средней
группы смогут вам рассказать, как проходят праздники, часто ли организуется
досуг, приглашают ли на занятия родителей, с какой периодичностью посещают
занятия заведующий или старший воспитатель, заходят ли в раздевалку при
утреннем приёме детей, во время приёма пищи и как часто.

Пообщайтесь с
поварами, как происходит закладка продуктов.

Только осторожно, не навредите. Как правило, не везде хорошо относятся к людям, кто «суёт свой нос не в свои дела»

Вызванное, вашими вполне правомерными действиями, негативное отношение к вам, может отразиться на ребёнке в группе.

Обратитесь с просьбой о возможности поприсутствовать на режимных моментах в д/с.

Был такой случай в моей жизни. Однажды, работая в ДОУ, мы с коллективом отмечали День дошкольного работника, корпоративчик небольшой. А педагоги, как правило, в любой обстановке, беседуют в основном о детях и своих рабочих буднях. Наш коллектив не явился исключением и разговор мерно тёк в своём русле.

И в какой-то момент разговор перешёл на поваров, их конечно с нами не было. Женский коллектив всегда найдёт причину посплетничать за спиной. Один из воспитателей пожаловался на несладкие компоты, другой ещё на что-то и пошло-поехало.

И вдруг я слышу слова заведующей: «Ну, а что вы хотели? Как я могу лазить у них по сумкам? И вообще, как быть возле бочки с мёдом и ложку не облизать? Да что уж они там много что ли возьмут?»

Как гром среди ясного неба!

Вот и всё! Что тут можно сказать? Можно только догадываться об организации педагогического процесса в этом детском саду и сколько «мёда слизывает» этот горе-руководитель, занимая своё рабочее место.

А у меня так и остался в памяти её ответ. 

4. Помните: никогда противостояние не решит проблему. Оно
может внешне создать такую иллюзию, что всё разрешилось по-вашему желанию. Это
только внешне. А проблема уходит на невидимый план и там продолжает действовать
не в ваших интересах.

Если Вы не учтёте эти рекомендации при выборе детского сада,
тогда что ждёт вашего малыша?

Вполне вероятно малыш будет обречён жить в стрессовом
состоянии на протяжении 5 лет до выпуска в школу. Вы бы смогли так? А у него
нет вариантов. Так мы ломаем своих детей, не осознавая этого. Потом
недоумеваем, почему он у меня такой не уверенный, замкнутый, не имеет своего
мнения или наоборот — наглый, хам, грубиян, агрессивный.

Уж простите за негативную статью, но может она кому-то
поможет избежать неприятностей?

Удачи вам в выборе детского сада для вашего малыша! Пусть
его нахождение там станет счастливым, среди любящих и уважающих его людей!

Так нужно ли отдавать ребенка в детский сад?

Теперь, когда мы разобрались, что у садиков есть как существенные плюсы, так и минусы, пришло время ответить на самый главный вопрос: стоит ли отдавать ребенка в детский сад?

К сожалению, универсального ответа на этот вопрос нет. Все зависит от ребенка, его здоровья, умения общаться со сверстниками, вашими возможностями и конечно, от детского садика, куда вы решили отдать свое чадо.

Раньше любили говорить, что ребенок, который не ходил в детский сад, сложно адаптируется к условиям начальной школы. На самом деле, причина «сложной» адаптации кроется вовсе не в отсутствии каких-то особенных навыков, которые могут быть получены только в детском саду. Раньше, когда подавляющее число детей ходило в детский садик, ребятишки успевали познакомиться, хорошо друг друга узнать и даже подружиться. Затем эта, уже сформировавшаяся группа, почти в полном составе переходила в школу, и конечно, новичок чувствовал себя в первом классе не очень уютно. Сегодня ситуация изменилась: родители решают отдать ребенка в нужный им сад, а не тот, что ближе к дому, нанимают нянечек или просят о помощи своих родителей. Дети приходят в первый класс и не испытывают проблем с освоением, так как знают друг друга лишь единицы.

В целом, сегодня нет совершенно никакой разницы, ходит ребенок в детский сад или нет, если родители обеспечивают дома правильные условия для развития:

• регулярные занятия, чтобы способствовать физическому и психологическому развитию;
• обеспечение возможности каждый день общаться со сверстниками, например, в гостях или на детской площадке.

Более того, внимательный, любящий, свободный родитель, готовый посвящать ребенку большую часть своего времени, проделает намного более лучшую работу, чем любой, самый крутой и замечательный сад

Нужно обращать внимание на то, чем нравится заниматься ребенку, но в то же время обеспечивать разностороннее развитие: мелкая моторика, лепка, рисование, счет, письмо, развитие памяти и внимания. Кстати, большую помощь в умственном развитии ребенка родителю окажут игры на сайте BrainApps. Некоторые из них подходят даже для самых маленьких, направлены на тренировку памяти, внимания и мышления

Некоторые из них подходят даже для самых маленьких, направлены на тренировку памяти, внимания и мышления.

Не забывайте про кружки или спортивные секции. Они нужны не только для физического развития ребенка, но и для осознания авторитета взрослых людей, обучения дисциплине и следованию правил.

Таким образом, если вы задаетесь вопросом «нужен ли детский сад?» и не можете найти ответа, лучше задайте себе другой вопрос: «сможете ли вы создать ребенку условия, которые нужны для полноценного развития, если он не будет ходить в детский сад?». Какими именно должны быть условия? Вы должны по возможности воссоздать все преимущества детского сада, которые мы перечислили выше, в условиях дома или квартиры. Если у вас получится это сделать, то формирование ребенка произойдет абсолютно без проблем, малыш не будет как-то плохо выделяться на фоне сверстников, которые посещали садик. Если же вы ограничены во времени или не уверены в собственных силах, тогда, пожалуй, лучше ему хотя бы периодически, но детский сад посещать.

Полезные советы по выбору садика

Но если вы все-таки готовы платить за образование своего малыша, то мы позволим себе несколько полезных советов:

Стоимость

Определитесь, сколько вы готовы платить за ребенка. Не стоит тратить свое время на осмотр детских садов, содержание ребенка в которых стоит больше, чем ваша ежемесячная зарплата.

Расположение

Определитесь, как далеко вы готовы возить малыша. Если дорога займет весь рабочий день, то, возможно, стоит поискать что-нибудь поближе.

Образовательная программа

Определитесь, за что вы готовы платить? Может быть, вам нужен только присмотр за ребенком в течение дня, а на всевозможные занятия вы планируете водить малыша отдельно. Если вы хотите получить весь комплекс услуг в одном месте, то удостоверьтесь, что в детском саду есть: математика, развитие речи, художественная литература, ознакомление с окружающей средой, экология, английский язык, физкультура, ЛФК, ИЗО, ТРИЗ, ручной труд, обучение грамоте (устно и письменно), ритмика, логоритмика, логопедия и занятия с психологом.

Развлекательная программа

Если вы достаточно занятой человек, то будет не плохо, если детей из садика хотя бы изредка будут водить в парки, зоопарк и приглашать артистов из разных театров со спектаклями из репертуаров.

Квалификация воспитателей

Убедитесь также в квалификации каждого педагога: образование, общий педагогический стаж и опыт работы в данном заведении

Очень важно, чтобы педагог работал по профилю. То есть с 2-х летним крохой должен работать воспитатель-ясельник с дошкольным образованием, а не преподаватель информатики из ВУЗа

Обратите внимание, что педагогическое образование бывает очень разное!

Квалификация методиста

Пожалуй, самым важным, является квалификация методиста. В детский сад без методиста можно идти только на свой страх и риск

Вы же не поплывете на корабле без капитана? Обратите внимание, что здесь мы говорим именно о методисте с высшим дошкольным образованием и с большим опытом работы, а не о директоре и, тем более, не о владельце частного детского сада

И это должны быть разные люди, поскольку если владелец и является методистом, то решение бытовых, юридических, рекламных и организационных задач просто не оставит времени на качественную методическую работу с педагогами, а ведь нам с Вами важно не только ЧЕМУ, но и КАК учат наших детей

Медицинский осмотр

Если Ваш малыш ходит в садик на полный день, то медик в садике быть должен. Причем, появляться он там должен ежедневно. Это элементарная безопасность Вашего малыша и медицинский контроль за поварами, качеством продуктов, за чистотой в помещениях, за чИстотой и чАстотой обработки игрушек, подсобными рабочими, яркостью и мерцанием ламп в светильниках, выработкой бактерицидных ламп. Медик также должен составлять меню, в том числе и индивидуальное для детей, которым это необходимо, готовить фиточаи, кислородные коктейли и организовывать оздоровительные мероприятия (закаливание, ЛФК и пр.), а также просто вовремя заметить заболевающего ребенка и оказать ему квалифицированную помощь, пока родители едут за малышом.

Площадка для прогулок

Большой проблемой детских садов, которые не имеют своего отдельно стоящего здания, являются участки для прогулки. Конечно, участки, на которые закрыт доступ всем остальным, встречаются крайне редко. А той уборки, которую осуществляют сотрудники ЖЭКа недостаточно, чтобы содержать детскую площадку в чистоте. Поэтому очень нужен отдельный дворник, который убирает территорию прямо перед каждой прогулкой детей. В общем, если Вы платите, то Вы должны четко понимать за что.

Репутация садика

Обратите внимание на длительность существования заведения, которому Вы планируете доверить свое чадо. Конечно, известность и солидность бренда очень важны, но скандалы с «неожиданным» закрытием известных детских садов и невозвратом первоначальных взносов родителям, а также невыплатой заработных плат за несколько месяцев сотрудникам были совсем недавно

Поэтому надежность важнее, ведь лучший судья, как известно, время. Хорошо, если детский сад пережил 2 серьезных экономических кризиса (1998 г. и 2008 г.) и имеет, хотя бы 3 филиала. Тогда вы с большей вероятностью сможете надеяться, что образовательное учреждение выдержит очередной удар нашей экономики.

Рекомендации знакомых

Родители счастливы только тогда, когда счастлив их малыш. Так пусть Ваш ребенок будет счастлив!

Хигер Мария Вячеславовна

Учредитель сети детских центров

«Детский сад-школа «Согласие»

Адреса:

Ул. Гагарина 33а. Тел.: 266-30-21

Ул. Ясная 22г. Тел.: 215-84-08

Ул. Фурманова, 35. Тел.: 216-07-44

Ул. Сакко и Ванцетти, 99 (галерея «Тихвинъ») Тел.: 215-68-08

Ул. Фигурная 12а. Тел.: 221-49-78

Ул. Готвальда 19а (школа). Тел.: 345-71-71

Многодетные семьи и детские сады – как решается проблема?

За демографическую проблему в России взялись относительно давно – первой успешной программой стал материнский капитал, запущенный в 2007 году. Программа действует до сих пор, и со временем к ней присоединялись и другие социальные программы – среди последних стоит назвать выплаты на детей до 3 до 7 лет, льготную семейную ипотеку и ранний выход на пенсию для многодетных матерей.

При этом, как ни странно, льготное обеспечение многодетных семей почти полностью отдано на уровень региона – в масштабах всей России действует только одна программа, это компенсация в счет погашения ипотечного кредита для многодетных семей в сумме до 450 тысяч рублей. Все остальные льготы вводятся на уровне регионов, и там часто действуют разные условия.

Например, в одном регионе многодетной семьей признается семья, где есть минимум 3 детей, и младшему еще не исполнилось 18 лет, а в других отсчет идет почему-то по возрасту старшего ребенка. Другой пример – выплаты для малоимущих семей на третьего и последующего детей. Где-то достаточно, чтобы доходы на каждого члена семьи были ниже 2 прожиточных минимумов в месяц, но в других регионах порог опущен ниже, и там доходы должны быть ниже 1 прожиточного минимума.

Соответственно, хоть государство и стимулирует рождаемость в стране, но на этапе социальной поддержки семей с детьми отчетливо виден провал. Но еще более явный провал в том, что семьи в России (и многодетные, и обычные) почти не обеспечены местами в детских садах. Так, если родители в таких семьях и захотят пойти работать (что часто жизненно необходимо), оставить детей будет негде.

Цифры достаточно серьезные – на многодетные семьи приходится примерно 20% всех рождающихся в стране детей, а детскими садами не обеспечено примерно 35% детей. Да, это лучше, чем было в 1998 году (когда мест в детских садах было только для 53,9% детей), но проблема еще долго не будет решена. Проблемы есть и в другом – даже если ребенок посещает детский сад, высока вероятность того, что он ходит в переполненную группу.

Государство решает (или пытается решить) проблему несколькими способами:

• строительство новых детских садов. Хоть их и строят чаще всего из быстровозводимых конструкций, скорость строительства не такая высокая, и все часто упирается в недостаток финансирования на уровне региона и города;
• развитие коммерческих детских садов. Они ощутимо дороже государственных заведений, но при желании на оплату их услуг можно пустить часть материнского капитала. Правда, часто уровень таких детских садов оставляет желать лучшего;
• развитие системы семейных детских садов.

И именно о последнем пункте стоит поговорить более подробно.

Новый закон об образовании 2021 о медсестре в детском саду

Плата, взимаемая с родителей (законных представителей) за присмотр и уход за детьми, осваивающими образовательные программы дошкольного образования в организациях, осуществляющих образовательную деятельность

Рекомендуем прочесть: Основные профессиональные навыки операционной медсестры

Об этом говорят результаты исследования НИИ гигиены и охраны детей и подростков Минздрава РФ. Что показали исследования НИИ гигиены и охраны детей и подростков Ситуация зависит от глав регионов и руководителей органов управления в сфере здравоохранения, что связано с непониманием ими значения школьного здравоохранения.

Как выбрать семейный детский сад?

Домашние сады бывают нескольких направлений:

Общеразвивающий – в садике занимаются общим развитием малышей. В расписании дня есть занятия физкультурой и музыкой, дети учат небольшие стихи, участвуют в театральных постановках по возрасту.
Оздоравливающий детский сад – для малышей приобретаются путевки в детский бассейн на комплексные занятия или аквааэробику, медицинский персонал проводит профилактические оздоровительные мероприятия. Как правило, такие ДОУ работают по методике доктора Комаровского.
Компенсирующие – садики открываются для детей с ограниченными возможностями и отклонениями в развитии. В крупных городах существуют специальные садики и группы для детей, страдающих синдромом Дауна или болеющих аутизмом.
Развивающий центр – в садах делается упор на раннее развитие детей. Малыши с трех лет учатся читать и писать, петь и танцевать

В центрах акцентируют внимание на изучении иностранных языков, освоении компьютерной грамотности.
Комбинированные ДОУ — могут сочетать в себе несколько направлений. Стоимость такого сада, как правило, гораздо выше обычного

Здесь малыш не будет обделен вниманием воспитателей и других специалистов.

Как избавиться от чувства вины, отдавая малыша в детский сад?

Мама: Сыну 3,5 года, он ходит в сад, и мы ожидаем появления второго. Скажите, как избавиться от чувства вины, когда ты — работающая мать, отдаешь ребенка в детский сад, и потом страшно переживаешь, что ты его не видишь с восьми до восьми? Я так нервничала по этому поводу, что уволилась с работы. Тем более, что сын страшно плакал, когда я его отводила в сад, и почти три месяца не мог привыкнуть. Сейчас я занимаюсь семейными делами, но понимаю, что через какое-то время снова захочу выйти на работу. Как не чувствовать вину?

Ю.Б.: Мальчику 3,5 года, ходил в сад, плакал, у мамы копилось чувство вины, и, в конечном счете, она ушла с работы. Ждет второго ребенка и предвидит, что и со вторым может повториться что-то в этом роде. А вопрос совсем узкий — как быть с чувством вины? Давайте уточним: вопрос о чувствах — или шире — о жизненной ситуации?

Мама: Я хочу избавиться от чувства вины, потому что быть на работе и одновременно чувствовать вину перед сыном приводит меня в состояние невроза. Я хочу найти оптимальное решение этой проблемы, но пока его еще не придумала.

Ю.Б.: Вы ставите перед собой умственный вопрос: “Как оптимально решить проблему?”. Но помимо головы, у нас есть еще сердце, где происходит многое и возникают очень разнообразные переживания. Я скажу, что вся совокупность переживаний — главный для нас путеводитель.

Вы-настоящая, скорее, в них, в этих переживаниях, чем в вашей голове, где крутится одна мысль “я должна работать”. Я не хочу отговаривать вас от этого. Однако есть повод для размышлений. Пальму первенства ваши эмоции все-таки отдают вашему материнству. А вы как бы спорите с этой своей материнской частью. Она говорит, что в ваших руках маленький человек и ваш будущий ребенок, а голова пугает: “Жизнь так устроена, что мне и второго придется забрасывать”. Вы уверены, что придется?

Мама: Самореализация же очень важна.

Ю.Б.: Видите, общий ответ — “важна самореализация”! Почему же она вас не радует? Человек, ребенок, взрослый, особенно взрослый, становится более счастливым, когда у него все части — душа, сердце и разум — договариваются между собой. Не зря вы ставите этот вопрос: как мне выкинуть эти мысли из головы или избавиться от этого чувства? Вы не сможете заглушить чувство вины, потому что вы живой человек, иначе вы превратитесь в зомби, который повторяет: “Я самореализуюсь, все остальное меня не интересует”. Вы так не хотите, и слава богу!

Когда человеку удается интегрировать, согласовать свои части, он становится более творческим. И самореализация идет не только и не столько по той линии, в которой он проторил свою узкую тропинку, думая, что это его главная дорога. Главное — это баланс, внутренняя гармония. И все наши неудобства и чувства по отношению к ребенку, к себе, к жизни — это прекрасные симптомы, чтобы задуматься: “Наверное, мне надо как-то иначе взглянуть на жизнь, на себя, на детей и на самореализацию”.

Мама: Вы знаете, я уже это делала. Я поняла, что не надо переживать по поводу того, что я уволилась с работы. Значит, это было правильно на тот момент. Я сначала думала, что поддалась слабости. Сейчас я понимаю, что это было правильно. И прихожу к такому выводу, что мне нужно искать другую работу — с другой занятостью, с другим графиком.

Ю.Б.: Конечно! Так творчество и возникает, когда ты начинаешь себя слушать! Не надо подавлять никакую свою часть, это ведет к страданию. Не надо страдать, надо разрешать проблему, используя все ресурсы души!

От: admin

Эта тема закрыта для публикации ответов.